Curso de Violencias sexuales y nuevas tecnologias (Programa detallado)

Objetivo:

Dirigido a:

Requisitos:

Programa del curso

1.- Marco conceptual y normativo

Objetivo

1. Definir con precisión el concepto de violencia sexual y sus manifestaciones en el entorno digital.

2. Conocer y distinguir las principales categorías y tipologías del fenómeno.

3. Comprender el marco normativo nacional e internacional de referencia.

4. Analizar el impacto específico del entorno digital en la victimización sexual.

5. Reflexionar sobre los estereotipos y mitos que rodean la violencia sexual digital.

6. Adquirir una perspectiva histórica y de género del fenómeno.

Contenido

  1. Marco conceptual y normativo
    1. 1.1. La violencia sexual como fenómeno social y de derechos humanos
    2. 1.2. Características específicas de la violencia sexual en entornos digitales
    3. 1.3. Glosario conceptual ampliado
    4. 1.4. Marco normativo nacional e internacional
    5. 1.5. Datos, cifras y tendencias
    6. 1.6. Mitos y realidades sobre la violencia sexual digital

2.- Tipologías de violencia sexual

Objetivo

1. Conocer en profundidad las distintas tipologías de violencia sexual en entornos digitales.

2. Analizar las dinámicas específicas de cada forma de violencia: mecanismos, fases y estrategias del agresor.

3. Reconocer los perfiles de víctimas y agresores más frecuentes en cada tipología.

4. Comprender el impacto diferencial sobre distintos grupos de población.

5. Identificar los elementos comunes y diferenciales entre las distintas formas de violencia sexual digital.

6. Conocer los entornos digitales donde con mayor frecuencia se producen estas formas de violencia.

Contenido

  1. Tipologías de violencia sexual
    1. 2.1. Grooming online: el proceso de captación y manipulación de menores
    2. 2.2. Sexting: de la práctica normalizada al vector de violencia
    3. 2.3. Abuso Sexual Basado en Imágenes (IBSA): dimensiones y consecuencias
    4. 2.4. Sextorsión: el chantaje sexual como herramienta de poder
    5. 2.5. Explotación sexual comercial online
    6. 2.6. Acoso sexual online y otras formas emergentes
    7. 2.7. El impacto transversal de la violencia sexual digital

3.- Detección e indicadores

Objetivo

1. Comprender por qué la detección de la violencia sexual digital es especialmente compleja.

2. Identificar los indicadores de alerta en menores y personas adultas.

3. Distinguir entre indicadores aislados e indicadores que configuran un patrón de alerta.

4. Conocer las herramientas y protocolos de detección adaptados a los distintos contextos profesionales.

5. Dominar el marco legal de la obligación de comunicar y los circuitos de notificación.

6. Saber cómo iniciar la conversación con una persona que puede estar sufriendo violencia sexual digital.

Contenido

  1. Detección e indicadores
    1. 3.1. La complejidad de la detección: por qué no se ve lo que está ocurriendo
    2. 3.2. Indicadores de alerta en menores
    3. 3.3. Indicadores de alerta en personas adultas
    4. 3.4. Herramientas de detección por contexto profesional
    5. 3.5. La obligación de comunicar: marco legal y actuación práctica

4.- Intervención y acompañamiento a víctimas

Objetivo

1. Conocer y aplicar los principios éticos irrenunciables de la intervención con víctimas de violencia sexual digital.

2. Adquirir habilidades concretas para la acogida y la primera atención.

3. Dominar los aspectos prácticos de la preservación de evidencias digitales y la orientación a la denuncia.

4. Conocer en profundidad los recursos y circuitos de derivación disponibles en España.

5. Desarrollar competencias específicas para la intervención con grupos en situación de especial vulnerabilidad.

6. Comprender el proceso de recuperación de las víctimas y el papel del/la profesional en cada fase.

Contenido

  1. Intervención y acompañamiento a víctimas
    1. 4.1. Principios éticos de la intervención: el fundamento de la práctica
    2. 4.2. La primera atención: claves para una acogida de calidad
    3. 4.3. Preservación de evidencias digitales: orientaciones prácticas
    4. 4.4. La denuncia: derechos, opciones y acompañamiento
    5. 4.5. Recursos y circuitos de derivación en España
    6. 4.6. El proceso de recuperación: fases y papel del/la profesional
    7. 4.7. Intervención con grupos en situación de especial vulnerabilidad

5.- Prevención, trabajo en red y autocuidado profesional

Objetivo

1. Comprender el enfoque preventivo de la violencia sexual digital desde una perspectiva integral.

2. Diseñar acciones preventivas adaptadas a diferentes contextos y poblaciones.

3. Desarrollar competencias para el trabajo en red interinstitucional.

4. Conocer los modelos de coordinación más eficaces en casos de violencia sexual digital.

5. Identificar los riesgos psicosociales del trabajo en este ámbito.

6. Incorporar estrategias de autocuidado sostenibles a nivel individual y organizacional.

Contenido

  1. Prevención, trabajo en red y autocuidado profesional
    1. 5.1. El enfoque preventivo: por qué prevenir es intervenir
    2. 5.2. Niveles de prevención y sus características
    3. 5.3. Principios de los programas de prevención eficaces
    4. 5.4. Diseño de acciones preventivas por contextos
    5. 5.5. Trabajo en red: la respuesta coordinada como requisito
    6. 5.6. Impacto emocional del trabajo: riesgos y gestión
    7. 5.7. Estrategias de autocuidado: del individuo a la organización