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Curso de Apoyo emocional y gestión conflictos en infancia (Programa detallado)

Objetivo:

Aplicar técnicas y estrategias para el apoyo emocional y la gestión de conflictos que se enfrentan en la infancia y adolescencia, mejorando su bienestar y desarrollo.

Dirigido a:

Este curso está dirigido a profesionales que trabajen con menores (infancia y adolescencia); tales como educadores sociales o profesores. Así mismo, está dirigido a toda aquella persona que desee profundizar más en el tema para su propio desarrollo personal y profesional.

Requisitos:

Para este curso se requiere un conocimiento mínimo sobre los conceptos "Inteligencia Emocional", "Gestión de conflictos" y "Resiliencia". Es preciso disponer de estas nociones básicas, puesto que a lo largo del temario se van a trabajar y desarrollar dichos conceptos a través de diferentes herramientas, sin incidir en su aspecto más teórico.

Programa del curso

1.- Fundamentos del apoyo emocional en infancia y adolescencia

Objetivo

  • Identificar los conceptos básicos del apoyo emocional en la infancia y adolescencia.

Contenido

  1. Fundamentos del apoyo emocional en infancia y adolescencia
    1. Importancia del apoyo emocional
    2. Importancia de identificar las emociones
    3. Identificación de necesidades emocionales
    4. Conceptos básicos de Inteligencia Emocional aplicada
    5. Desarrollo de la empatía
    6. Comunicación efectiva con menores
    7. Resumen
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2.- Estrategias para la gestión de conflictos

Objetivo

  • Describir las estrategias efectivas para la gestión de conflictos en menores.

Contenido

  1. Estrategias para la gestión de conflictos
    1. Definición y función
    2. Tipos de conflictos en la infancia y adolescencia
    3. Prevención del conflicto
    4. Gestión de conflictos
    5. Resumen
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3.- Técnicas de intervención emocional

Objetivo

  • Aplicar técnicas específicas de intervención emocional en contextos educativos y familiares.

Contenido

  1. Técnicas de intervención emocional
    1. Emociones
    2. Tipos de intervenciones
    3. Consejos y aspectos importantes
    4. Resumen
Arriba

4.- Construcción de la resiliencia en menores

Objetivo

  • Identificar las características de la resiliencia en menores y su importancia para el desarrollo emocional.

Contenido

  1. Construcción de la resiliencia en menores
    1. Definición y elementos de la resiliencia
    2. Estrategias para fomentar la resiliencia
    3. Consejos
    4. Resumen
Arriba

5.- Implementación y evaluación de programas de apoyo emocional

Objetivo

  • Evaluar la implementación de programas de apoyo emocional en entornos escolares.

Contenido

  1. Implementación y evaluación de programas de apoyo emocional
    1. Diseño de programas de intervención
    2. Evaluación de la eficacia de los programas
    3. Informe
    4. Resumen
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